banner314

banner325

banner348

Eğitim-İş'ten 'Uzakta Değil Yakındayız' projesine tepki

Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Uzakta Değil Yakınınızdayız Projesi eğitim emekçilerine yeni angaryalar yüklediği iddia edildi. Eğitim-İş Sendikası Tekirdağ Şube Başkanı Hüseyin Eren, "Nicel veriler saptanarak nitelik elde edilemez. Öğretmene daha fazla angarya yükleyerek yakınlık değil uzaklık sağlanır" dedi.

EĞİTİM 15.05.2020, 22:54 15.05.2020, 23:38 Murat Aydın
55
Eğitim-İş'ten 'Uzakta Değil Yakındayız' projesine tepki

Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Uzakta Değil Yakınınızdayız Projesi eğitim emekçilerine yeni angaryalar yüklediği iddia edildi. Eğitim-İş Sendikası Tekirdağ Şube Başkanı Hüseyin Eren, "Nicel veriler saptanarak nitelik elde edilemez. Öğretmene daha fazla angarya yükleyerek yakınlık değil uzaklık sağlanır" dedi.

NİCEL VERİLER SAPTANARAK NİTELİK ELDE EDİLMEZ,

Eğitim-İş Sendikası Tekirdağ Şube Başkanı Hüseyin Eren'in konuyla ilgili açıklaması söyle:

*Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Uzakta Değil Yakınınızdayız Projesi eğitim emekçilerine yeni angaryalar yüklemektedir. Projenin amacına bakıldığında eğitim paydaşlarının eğitim,sosyal,psikolojik ve duygusal yönden desteklenmeleri şeklinde ifade edilmiştir. Ancak öğretmenlerin salgın süresince okullarının doğasına uygun olarak gerçekleştirdiği çalışmaları tekdüzelikle sınırlandırmak destek değildir yada bu çalışmaları haftalık periyotlarla toplamak olsa olsa el altı denetim faaliyeti yürütmektir.

OKUL REHBERLİK SERVİSİNİN TEKDÜZELEŞTİRİLMESİ  KABUL EDİLEMEZ

Projeyi hazırlayan arkadaşlarımız, okul rehberlik servisinin faaliyetlerini bilimsellik dışında değerlendirmiş olacak ki okulun doğasını öngörmeyen, okulun ihtiyaçlarını sınırlandıran, tüm rehberlik servislerini aynı çalışmalara iten ve okul rehber öğretmenlerini niceliksel verileri toplama aracı sıfatına sokacak bir pozisyona itmişlerdir.Oysa her okulun kendine has bir doğası vardır.Salgın sürecinde de her okulun hatta her öğrencinin ihtiyaçları çeşitlilik gösterecektir. Öğrencilerinin ve okulunun genelinin ihtiyaçlarına cevap verebilecek yer okul rehberlik servisidir, kişi ise okulunu ve öğrencisini tanıyan rehber öğretmendir. İlimizde okul rehber öğretmenlerimizin tamamı salgın döneminde okullarının ihtiyaçları doğrultusunda çeşitli çalışmalar yapmaktadır. Bu çalışmaları her okul için tek tip haline getirmek ve okul rehber öğretmenlerini proje kılıfında denetlemek kabul edilemez. Bu projeden gereksiz nicel veriler çıkar, bu projeden okul rehber öğretmenlerine angarya çıkar, bu projeden öğrencinin ihtiyacına cevap vermeyen rehberlik hizmeti çıkar ama bu projeden tüm eğitim paydaşlarını kapsayan bir destek çıkmaz

EĞİTİM EMEKÇİLERİNİN MUTSUZ OLDUĞU BİR İLİN BAŞARISI PROJELERLE YÜKSELMEZ

Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğüne Soruyoruz

Son yıllarda ilimizin merkezi sınavlarda olan başarısı düşüklüğünü, projelerle boğulmuş, yaratıcılığı sınırlandırılmış eğitim emekçileri nasıl yükseltecek ?

Öğrencinin içinde bulunduğu koşulları değerlendirmeyen, öğretmenin çeşitlilik gösteren ihtiyaçlarına cevap vermeyen, eğitimdeki her paydaşı zorunluluk ve zorundalıklara iten niceliğe hitap eden proje reklamlarıyla mı ilin başarısı yükselecek ?

ÖĞRETMENE DAHA FAZLA ANGARYA İLE YAKINLIK DEĞİL UZAKLIK SAĞLANIR

Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Uzakta Değil Yakınınızdayız Projesi eğitim emekçilerine yeni angaryalar yüklemektedir.Projenin amacına bakıldığında eğitim paydaşlarının eğitim,sosyal,psikolojik ve duygusal yönden desteklenmeleri şeklinde ifade edilmiştir.Ancak öğretmenlerin salgın süresince okullarının doğasına uygun olarak gerçekleştirdiği çalışmaları tekdüzelikle sınırlandırmak destek değildir yada bu çalışmaları haftalık periyotlarla toplamak olsa olsa el altı denetim faaliyeti yürütmektir.

OKUL REHBERLİK SERVİSİNİN TEKDÜZELEŞTİRİLMESİ KABUL EDİLEMEZ

Projeyi hazırlayan arkadaşlarımız, okul rehberlik servisinin faaliyetlerini bilimsellik dışında değerlendirmiş olacak ki okulun doğasını öngörmeyen, okulun ihtiyaçlarını sınırlandıran, tüm rehberlik servislerini aynı çalışmalara iten ve okul rehber öğretmenlerini niceliksel verileri toplama aracı sıfatına sokacak bir pozisyona itmişlerdir.Oysa her okulun kendine has bir doğası vardır.Salgın sürecinde de her okulun hatta her öğrencinin ihtiyaçları çeşitlilik gösterecektir. Öğrencilerinin ve okulunun genelinin ihtiyaçlarına cevap verebilecek yer okul rehberlik servisidir, kişi ise okulunu ve öğrencisini tanıyan rehber öğretmendir. İlimizde okul rehber öğretmenlerimizin tamamı salgın döneminde okullarının ihtiyaçları doğrultusunda çeşitli çalışmalar yapmaktadır. Bu çalışmaları her okul için tek tip haline getirmek ve okul rehber öğretmenlerini proje kılıfında denetlemek kabul edilemez. Bu projeden gereksiz nicel veriler çıkar, bu projeden okul rehber öğretmenlerine angarya çıkar, bu projeden öğrencinin ihtiyacına cevap vermeyen rehberlik hizmeti çıkar ama bu projeden tüm eğitim paydaşlarını kapsayan bir destek çıkmaz

EĞİTİM EMEKÇİLERİNİN MUTSUZ OLDUĞU BİR İLİN BAŞARISI PROJELERLE YÜKSELMEZ

Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğüne Soruyoruz

Son yıllarda ilimizin merkezi sınavlarda olan başarısı düşüklüğünü, projelerle boğulmuş, yaratıcılığı sınırlandırılmış eğitim emekçileri nasıl yükseltecek ?

Öğrencinin içinde bulunduğu koşulları değerlendirmeyen, öğretmenin çeşitlilik gösteren ihtiyaçlarına cevap vermeyen, eğitimdeki her paydaşı zorunluluk ve zorundalıklara iten niceliğe hitap eden proje reklamlarıyla mı ilin başarısı yükselecek ? "

Yorumlar (0)
17°
parçalı bulutlu
Günün Anketi Tümü
Bugün seçim olsa oyunu hangi partiye verirsin?
Namaz Vakti 16 Ocak 2021
İmsak 06:09
Güneş 07:36
Öğle 12:53
İkindi 15:34
Akşam 17:59
Yatsı 19:21
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Beşiktaş 17 35
2. Fenerbahçe 17 35
3. Galatasaray 17 33
4. Gaziantep FK 17 31
5. Alanyaspor 18 30
6. Hatayspor 17 28
7. Karagümrük 18 27
8. Trabzonspor 17 26
9. Antalyaspor 18 24
10. Konyaspor 18 22
11. Göztepe 18 22
12. Sivasspor 17 22
13. Başakşehir 17 22
14. Kasımpaşa 17 22
15. Malatyaspor 17 21
16. Rizespor 17 21
17. Gençlerbirliği 18 19
18. Kayserispor 17 16
19. Ankaragücü 17 15
20. Denizlispor 17 14
21. Erzurumspor 18 13
Takımlar O P
1. Giresunspor 17 35
2. İstanbulspor 17 34
3. Samsunspor 17 33
4. Altay 17 32
5. Adana Demirspor 17 31
6. Tuzlaspor 17 30
7. Ankara Keçiörengücü 17 28
8. Altınordu 17 28
9. Bursaspor 17 27
10. Bandırmaspor 17 24
11. Adanaspor 17 21
12. Ümraniye 17 20
13. Boluspor 17 19
14. Menemen Belediyespor 17 16
15. Balıkesirspor 17 16
16. Akhisar Bld.Spor 17 13
17. Ankaraspor 17 9
18. Eskişehirspor 17 3
Takımlar O P
1. M. United 17 36
2. Liverpool 17 33
3. Man City 16 32
4. Leicester City 17 32
5. Everton 17 32
6. Tottenham 17 30
7. Southampton 17 29
8. Aston Villa 15 26
9. Chelsea 17 26
10. West Ham 17 26
11. Arsenal 18 24
12. Leeds United 17 23
13. Crystal Palace 18 23
14. Wolverhampton 18 22
15. Newcastle 17 19
16. Burnley 16 16
17. Brighton 18 14
18. Fulham 16 12
19. West Bromwich 17 8
20. Sheffield United 18 5
Takımlar O P
1. Atletico Madrid 16 41
2. Real Madrid 18 37
3. Barcelona 18 34
4. Villarreal 18 32
5. Real Sociedad 19 30
6. Sevilla 17 30
7. Granada 18 27
8. Celta de Vigo 18 23
9. Cádiz 18 23
10. Real Betis 18 23
11. Levante 17 21
12. Athletic Bilbao 18 21
13. Getafe 17 20
14. Valencia 18 19
15. Eibar 18 19
16. Deportivo Alaves 18 18
17. Real Valladolid 18 18
18. Elche 16 16
19. Osasuna 18 15
20. Huesca 18 12
banner344
Günün Karikatürü Tümü
sanalbasin.com üyesidir